Bitsquevolen

Blog divulgatiu en telecomunicacions i aeronàutica de la comunitat EETAC

By

Entrevista a Noemí Arbós, guanyadora del “Premio Nacional de Fin de Carrera”

Noemí a l'entrega de premis

Noemí a l’entrega de premis

Noemí Arbós va estudiar l’ESO a l’Escola Nostra Senyora del Mar-García Lorca del Prat de Llobregat i després, el batxillerat cientificotècnic al Centre d’Estudis Jaume Balmes de Bellvitge, L’Hospitalet de Llobregat.

La Noemí Arbós va cursar a l’EETAC Enginyeria Tècnica de Telecomunicació, esp. en Telemàtica (actual Grau en Enginyeria Telemàtica), i després la doble titulació de segon Cicle en Enginyeria de Telecomunicació (especialitat en xarxes i telemàtica) i MASTEAM (Master of Science in Telecommunication Engineering & Management) .

El passat 4 de juny Noemí va rebre el “Premio Nacional de Fin de Carrera” corresponent al curs 2009-10. Aquest premi reconeix el millor expedient acadèmic en tot l’estat espanyol, en el seu cas el millorde totes les especialitats d’Enginyeria Tècnica de Telecomunicació.

Read More

By

Vídeo-Entrevista a Armand Ruiz: from EETAC to IBM

L’Armand Ruiz  és titulat en el Master of Science in Telecommunication Engineering & Management (MASTEAM),  i en Eng. Tècn. de Telecomunicació, esp. en Sistemes de Telecomunicació, actual Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació, i va participar al programa The Extreme Blue d’IBM,  on va treballar en Smart Cities, Wireless Sensor Networks i RFID.

Amb motiu del Fòrum AeroTelecom 2013, l’Armand, que actualment treballa a IBM, ens explica la seva experiència a l’Escola, com va ser la seva  incorporació al món laboral i quin paper hi va jugar el fet de sortir a l’estranger a finalitzar els seu màster.

Read More

By

Un astronauta a classe?! Amb Internet a l’aula, sí! (II)

diagrama_pedro_duque

Diagrama escenari

 

En una entrada anterior us explicàvem com es va fer l’adquisició de l’àudio i el vídeo de la xerrada de l’astronauta Pedro Duque. Ara veurem com fer accessibles en temps real aquests continguts. Això vol dir que es puguin veure des de qualsevol lloc a mesura que es van adquirint. Finalment, volem que la nostra audiència pugui fer preguntes a l’astronauta, és a dir, volem interactivitat.

Per aconseguir-ho farem ús d’Internet. A la figura inferior representem les parts d’Internet que ens interessen per resoldre el problema: per una banda, la xarxa del Campus on va tenir lloc la xerrada, connectada a Internet, així com les dels centres de secundària que van seguir la xerrada.

Read More

By

Un astronauta a classe?! Amb Internet a l’aula, sí! (I)

pedro_duque_eetac

Conferència de Pedro Duque a L’EETAC

Gaudir d’una xerrada d’un astronauta és un fet realment extraordinari. Aquest va ser el cas a la conferència que l’astronauta de l’ESA Pedro Duque va realitzar el passat 23 de novembre, organitzada per l’EETAC, amb la col.laboració de l’Ajuntament de Castelldefels i emmarcada en les activitats de la Setmana de la Ciència 2012.

Més de 2000 persones del Campus de Castelldefels i de 40 centres de secundària van poder seguir la xerrada i fins i tot fer preguntes a en Pedro Duque. Com ho vam aconseguir si a la sala on es feia la xerrada només hi caben 160 persones?! La resposta és utilitzant Internet i emetent en streaming de vídeo. Potser a algú li pot semblar evident i fins i tot fàcil, però ja veureu que per a fer-ho amb garanties té el seu entrellat.

Read More

By

Una Internet més verda

La societat de la informació demanda diàriament una gran quantitat de continguts. No hi ha cap dubte que la revolució de les TIC que hem viscut en aquests darrers anys ens ha proporcionat molts avantatges i facilitat per a accedir a la informació però tot això té un cost que s’ha de pagar: energia.

I no es tracta tan sols de la que consumim els usuaris per a fer servir els nostres ordinadors, telèfons mòbils i tabletes. Mantenir funcionant tota la infraestructura d’equips de telecomunicació (routers, commutadors, etc) d’una xarxa d’ordinadors, així com els servidors associats, té un cost energètic immens. Podem fer-nos una idea examinant les següents xifres:Les TIC són responsables del 2% de les emissions globals de CO2” (Gartner, 2007). “Realitzar dues cerques a Google allibera una quantitat de CO2 equivalent a la necessària per a fer bullir l’aigua d’una tetera” (Alex Wissner-Gross, 2009).

Al llarg dels seus estudis, en Sergio Jiménez titulat per l’EETAC en Enginyeria Telemàtica  ha adquirit els coneixements necessaris per a entendre com funcionen Internet i les xarxes de telecomunicació. A la fi dels estudis li va cridar l’atenció un Treball de Fi de Carrera que volia aprofundir en l’optimització del consum energètic en xarxes d’ordinadors; és a dir, fer “una Internet més verda” . Els reptes a solucionar, eren tant tecnològics com algorítmics.

Si vols llegir l’article sencer, tens un enllaç després del salt. Read More

By

Taller de sistemes digitals per a professors de cicles i tecnologia

Motivats per l’evolució de l’electrònica digital, en Francesc J. Robert i en Josep Jordana del Departament d’Enginyeria Electrònica de l’EETAC UPC, han muntat un taller orientat al professorat de secundària i Cicles Formatius, per formar-los en noves tecnologies i eines, com laboratoris virtuals, que permeten millorar la metodologia d’ensenyament i aprenentatge.

Read More

By

Kinect para neurohabilitación de niños


Kinect para Xbox 360, o simplemente Kinect es un dispositivo controlador para videojuegos desarrollado por Microsoft para la videoconsola Xbox 360, y desde junio del 2011 para PC con sistema operativo Windows 7 o Windows 8. Kinect permite a los usuarios controlar e interactuar con la consola sin necesidad de tener contacto físico con un controlador de videojuegos tradicional, mediante una interfaz natural de usuario que reconoce gestos, comandos de voz, y objetos e imágenes.

La neurohabilitación es un proceso medico complejo que ayuda a la recuperación de un daño en el sistema nervioso y minimizar y/o compensar cualquier alteración funcional derivada del mismo.

Sigue leyendo después del salto.

Read More

By

En Javier López Rubio ens explica com va passar de ser estudiant de l’EETAC a “picar” codi pel Samsung Galaxy SIII

Javier López Rubio és enginyer de Telecomunicació (especialitat en xarxes i telemàtica) i màster MASTEAM per l’EETAC. Procedent de l’IES Sant Marti de Provençals a Barcelona, ha rebut tota la seva formació universitària dins de l’EETAC, iniciant la seva formació en enginyeria tècnica de telecomunicacions, especialitat en telemàtica (actual Grau en Enginyeria Telemàtica, i posteriorment realitzant el màster MASTEAM i l’ enginyer de Telecomunicació. Durant la seva formació universitària va compaginar els estudis amb diferents treballs relacionats amb les telecomunicacions i les tecnologies de la informació, ja fos treballant a temps parcial, realitzant pràctiques d’empresa o finalment com a becari al departament d’Enginyeria Telemàtica de la UPC. Finalment, va realitzar un programa d’intercanvi Erasmus a Aalborg (Dinamarca) on va presentar la seva tesi i va donar per finalitzada la seva formació universitària. Un cop acabats els estudis es va incorporar a la Fundació i2CAT on va treballar durant dos anys realitzant projectes i + D + i tant nacionals com internacionals, finalment l’octubre del 2011 va decidir acceptar una oferta de treball i va començar una nova aventura professional a San Francisco, Califòrnia.

Read More

By

Vols aprendre a fer antenes Wi-Fi casolanes?

Els estudiants de l’Assignatura d’Ones Electromagnètiques en els Sistemes de Comunicació del 2B dels Graus d’Enginyeria de Telecomunicació, Sistemes de TelecomunicacióTelemàtica, de l’Escola d’Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels (EETAC) han muntat tot tipus d’antenes Wi-Fi fent servir materials casolans i reciclats.

Ho han fet com a projecte de l’assignatura, el que els hi ha permés posar en pràctica els coneixements adquirits al llarg del quadrimestre.

Read More

By

Smart cities: introduint nous conceptes tecnològics als ensenyaments pre-universitaris de Sant Vicenç dels Horts

El passat 24 de novembre l’EETAC  va realitzar una “classe remota” en forma de videoconferència amb tres instituts de Sant Vicenç dels Horts per explicar què són i per a què serveixen les smart cities. L’empresa IGLOR creada per titulats de l’EETAC van fer possible aquesta multiconferència.

L’IES Frederic Mompou, l’IES Gabriela Mistral i els Salesians de Sant Vicenç dels Horts treballaran a partir d’aquesta classe el concepte d’smart city, que han inclòs al seu programa de curs. La idea és que els mateixos alumnes aportin idees sobre com aplicar aquesta tecnologia a la seva ciutat.

Read More