Bitsquevolen

Blog divulgatiu en telecomunicacions i aeronàutica de la comunitat EETAC

By

Entrevista a Berenguer Vilajoliu

030En Berenguer va iniciar els estudis d’Enginyeria Tècnica de Telecomunicació, especialitat en Telemàtica (actual Grau en Enginyeria Telemàtica) a l’EUPBL, primera denominació de l’EETAC, l’any 2000, després d’abandonar La Noguera, la seva terra natal. L’any 2003, quan va iniciar el Segon Cicle (especialitat en telemàtica) també va començar la seva col·laboració amb i2CAT. Aquesta es va allargar fins 2 anys després a la finalització d’aquest segon títol universitari per mitjà d’un contracte de PAS laboral i una beca Torres Quevedo.

Durant aquesta col·laboració es van articular participacions en multitud de projectes nacionals i internacionals (FP7, GLIF.if, etc.), així com nombrosos actes de disseminació de resultats. Els diferents departaments de la UPC amb què en Berenguer va col·laborar són ENTEL (tecnologies multimèdia), AC (bàsicament IPv6) i finalment TSC (entorns WDM); els dos últims formant part del personal de recerca del CCABA-UPC. Read More

By

Study of the Free Route Airspace in the future Southwest (Spain-Portugal) Functional Airspace Block

fotikoStudy of the Free Route Airspace in the future Southwest (Spain-Portugal) Functional Airspace Block is the Master Thesis of César Antonio Nava Gaxiola. César Antonio studied the Master in Aerospace Science and Technology (MAST) in EETAC and his Master Thesis, which was supervised by Cristina Barrado, was qualified as excellent.

The European air traffic management (ATM) systems handle around 26,000 flights daily. Recent long term  forecasts indicate that in 2030 about 5 to 19% of the demand might not be accommodated. Read More

By

Cancelando la fuerza de la gravedad III

¿Hasta dónde puede llegar una bola en una pendiente por sí sola?
En esta entrada vamos a seguir viendo como cancelar la fuerza de la gravedad. Concretamente veremos com una bola logra subir por sí sola una pendiente de 43 grados.

Read More

By

Volar en mode avió: què implica?

El professor i investigador de l’EETAC David García, del Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions, ens explica en aquest vídeo la nova directriu de l’Agència Europea de Seguretat Aèria sobre l’ús de dispositius electrònics portàtils a bord dels avions permet l’ús d’aparells en mode avió a totes les fases del vol, perquè no suposa un risc de seguretat.

Read More

By

Cancelando la fuerza de la gravedad II

¿Puede una bola subir un plano inclinado por sí sola? En esta entrada desafiaremos la ley de la gravedad con objetos rodantes sobre un plano inclinado.

Read More

By

Unmaned Aerial Vehicle: Què són i per a què serveixen

IMG_7174

Et sonen els drones? Són UAVs (Unmanned Aerial Vehicles), un vehicle aeri no tripulat, és a dir, una aeronau que vola sense tripulació humana a bord.

Tot i ser coneguts per les seves aplicacions militars, actualment hi ha molta varietat  de dispositius i usos civils. Si segueixes llegint, t’expliquem què fa el grup de recerca ICARUS amb aquest tipus d’aparells amb vols no tripulats de llarga duració.

Read More

By

Cancelando la fuerza de la gravedad I

En esta entrada vamos a ver tres ejemplos de como cancelar virtualmente la fuerza de la gravedad.

Read More

By

Un dia a la Uni: estudiants de secundària visiten el Campus del Baix Llobregat

10326147774_9882a98153_c

Alumnes de l’Institut Baldiri Guilera del Prat a l’EETAC

El dia 11 d’octubre, alumnes de quatre instituts d’El Prat de Llobregat van participar en el programa “Un dia a la Uni” del Campus del Baix Llobregat. L’objectiu és generar vocacions en l’àmbit de les enginyeries, fer de la ciència quelcom proper, quotidià i bàsic. Mitjançant uns tallers didàctics, es pretén acostar la universitat als alumnes de secundària.

Read More

By

¿Qué pinta tiene una lanzadera cohete de 4 kg?

¿Por qué son tan grandes las lanzaderas que ponen los satélites en órbita? ¿Realmente hay que lanzarlos desde el suelo?

El pasado 2 de julio vimos atónitos cómo la lanzadera rusa PROTON perdía el control y se estrellaba nada más despegar poniendo en peligro las personas y las instalaciones colindantes. Por eso no es de extrañar que, tal y como veíamos en el artículo “¿Dónde acaba el mundo? ¿Dónde empieza el espacio?“, en el caso de España sea el INTA el que deba supervisar cualquier intento de acceso al espacio desde el suelo usando cohetes. En este mismo artículo vimos cómo una forma de reducir considerablemente los riesgos derivados de un lanzamiento de cohete era justamente no hacerlo desde el suelo si no desde la estratosfera y encima del mar desde un globo. Ésta es la filosofia que sigui nuestra lanzadera.

Read More

By

El valor de les xarxes socials en l’aprenentatge informal

Les xarxes socials són una font inesgotable d’aprenentatge, un coneixement informal que adquirim a diari de forma espontània i al que accedim sense restriccions gràcies a l´ús generalitzat dels smartphone. Veient les possibilitats que ofereix aquest hàbit tan consolidat socialment, la UPC va decidir posar a prova l’utilitat de twitter en un context com el campus virtual Atenea. L’Escola d’Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels va ser l’escollida per fer una primera prova pilot que incloïa les assignatures impartides pel professor Jesús Alcober. Read More